2017-02-08 11:33:23 三亚考试网 https://sanya.huatu.com/ 文章来源：海南公务员考试网
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近日，有网友爆料称，广西武宣县一中学老师为实现自己的买车梦，向学生发起众筹，要求每人“赞助”自己一两百元。2月5日，当地教育与科技局工作人员告诉北京青年报记者，当事老师已经意识到错误并退还全部钱款，此事系朋友们间玩笑。(2月6日《北京青年报》)
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【情景概述】
当地回应很迅速。一方面，安排老师将学生发来的红包一一退还。一方面，向媒体回话说是师生之间的“朋友们开玩笑”。这样的回应，显然难以让人接受。是不是闹着玩呢?我们从这位老师发给学生的聊天记录来看，根本就不是闹着玩。字里行间透露出的都是希望学生用红包的形式完成自己的购车计划。这位老师还不忘打苦情牌：都30多了，小孩快四岁了，没有私家车的生活太苦恼了。如此分析，谁能说这是闹着玩?
【参考分析】
当学生看到老师的“苦苦哀求”的时候，谁能无动于衷?对于学生来说，会是一个两难的选择。毕竟，这老师只是让大家众筹个一两百，不是狮子大张口，属于软刀子割肉，一边用自己状况之惨来将学生逼到墙角，一遍又只需要一两百，对于学生来说不算少，但也并不多，导致学生很容易生出一种要不捏着鼻子认了的想法和冲动!如果不支持老师的“众筹买车”，那么在教学活动中，会担心被穿小鞋。如果支持老师的“众筹买车”，兴许也是心不甘情不愿的。很显然的是，在收到老师“众筹买车”信息之后，学生们的“支持”，对于大多数人来说会是无奈的选择。我们退一万步来说，即使学生支持老师“众筹买车”是基于真情的流露，这样的赞助结果也是不合适的，师生关系不该有金钱的铜臭味。
然而，这一则新闻除了这种师生关系乱象之外，更关键的是当地教育局的“护短”，当地教育与科技局却回应称是朋友间的玩笑。如此带有“护短”色彩的回应，不知教育局是否考虑过此事对其公信力的影响?
【提出对策】
其实，教育部门如此回应无非是为了平息此事，但是，不论出于何种原因都不应该“护短”。教育部门将此事归结为玩笑，显然违反了实事求是的原则，如此牵强的解释又怎能赢得群众的谅解?教育部门的行为不仅不能平息此事，反而会“引火烧身”，损害政府部门的公信力。如此不分是非曲直的教育部门能管理出怎样的教师队伍?
习近平总书记曾说，教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。教师要为人师表就要时刻约束自己的行为。同样，教育局作为教师的主管部门，其公职人员也理应具备更高的职业道德素养及纪律规矩意识。广大领导干部需谨记，“护短”不是爱，而是害。
对于这样的教师，不能“护短”，反而需要进行严厉的要求，让教师退回红包是正常的选择，但却不能想要通过“喝多了”等方式来息事宁人。
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